适用于青少年团队建设和青少年身心发展训练。配备真人CS项目,让孩子感受全面发展活动。
课程介绍:
破冰之旅。
鼓和球。
让森林失败。
南水北调工程。
电网。
罗马枪架。
真正的CS。
课程目标:
学习能力的培养:针对儿童学习中存在的问题,应从拓宽思维、持之以恒、善于、类比学习等方面进行培养。教孩子学会正确的学习方法。通过训练,可以提高学习兴趣,激发学习热情,培养善于学习、、吸收的能力。
沟通能力的培养:教会孩子学会相互关心和帮助,提高沟通能力,了解团队和集体的巨大力量,认识到合作精神的意义,克服排外情绪和孤僻心理,培养与他人沟通和融合的能力。
生存能力的培养:培养孩子的生存意识和竞争意识,学会在逆境中成长,提高危机中的自救能力,学会克服自然和社会环境中的障碍和阻碍的技巧,保护自己,避免伤害。
进取精神的培养:培养孩子的上进心,增强其抵抗挫折和打击的能力,使其人格坚强、有韧性。包括:树立人生理想,培养领导能力,培养组织规划能力,培养心理突破。
发挥潜能的培养:教会孩子认识自己的潜能和极限,克服恐惧和思想障碍,锻炼实践能力和创造力,培养自信心和自控能力,完善人格。
审美能力的培养:学习自然地理、地貌知识,树立环保、生态观念,提高审美情趣,感受自然魅力,激发热爱自然的情结。
适合青少年的孩子可以玩什么游戏?很多人想不出什么游戏适合青少年的年龄。其实对于孩子来说,好玩有趣的开发游戏可以让孩子更加喜欢,也可以提升孩子快乐的课余时间。以下是为户外旅行准备的青少年素质拓展训练成套游戏。希望小朋友喜欢,玩得开心。
这是一种户外体验式学习,强调玩家要“感受”学习,而不仅仅是上课听课。在体验式学习中,参与者是过程的中心,参与者对体验所涉及的知识和技能的消化和接受程度远高于课堂。拓展训练利用自然环境和一些精心设计的模拟真实情况的项目,通过训练元素来提高青少年的学习能力和生活能力。
目标:
1.训练遵守纪律,尊重他人,热爱生活。
2.发挥团队精神,创造性思维,解决困难。
3.培养群体之间的互助、互信和相互鼓励。
4.树立信心,大胆,自觉,负责。
培训内容:
团队建设,发展常识,领导能力,沟通方法,学习共情,分享和感受。
拓展青少年素质的必要性。
青少年素质发展训练是以提高心理素质为基础,身体素质与实践相结合,以运动为依托,以训练为途径,以感受为目的的综合素质教育。相对于传统的知识训练和技能训练,少了说教和灌输,多了运动中的体验和感悟。拓展训练可以使青少年激发个人潜能,培养乐观的态度和坚强的意志,提高沟通的主动性和技巧,建立相互合作、相互支持的团队精神,大大增强合作意识,从而提高运动员的心理素质。这种训练方法已经成为青少年学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际关系、情感和社会价值观的重要途径,是青少年成长不可或缺的一部分。
1.认清自己的潜力,增强自信,提升自己的形象;
2.克服心理惯性,磨炼毅力克服困难;
3.调整身心状态,不浮躁,不颓废,更乐观地面对工作和生活的挑战;
4.了解小组的角色,增强对小组的参与感和责任感;
5.激发想象力和创造力,提高解决问题的能力;
6.改善人际关系,学会关心,与他人合作更加和谐;
7.学会欣赏,关注,爱护自然。
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